2026年10月29日，紧扣“设计驱动 跨界融合”系列学术讲座规划，专题讲座《像树一样思考：以阿诗玛文化田野实践为中心的方法论》在设计学院202会议室成功举行。本次讲座特别邀请到昆明理工大学教授、博士生导师巴胜超老师担任主讲人，设计学院研究生和科研管理科副科长杨艾伦老师主持活动。巴胜超教授长期致力于非物质文化遗产、文化人类学与影像志研究，出版《象征的显影》《寻找阿诗玛》等系列学术著作。讲座吸引学院师生代表齐聚一堂，共同探讨文化人类学田野方法融入设计研究的方法论启示。

“像树一样思考”，既是一种研究姿态，也是一种方法论的隐喻。讲座中，巴胜超教授以阿诗玛文化田野实践为中心，回望2008年至2018年这十年间与“阿诗玛”相伴的治学之路，分享从影视文化研究转向文化人类学研究的体悟，强调独立阅读、独立思考、独立探寻，方能保持研究者内心的笃定。他阐释“树的隐喻”：学术研究的成长，是小树苗到大树的过程；田野调研的过程，是对文化树的深描，从叶子、枝桠、根脉，到一棵整体的树。面对数智时代生成式人工智能、算力、大数据带来的“秒回”现象，他倡导回到“手搓”的传统，在田野中与人、土地、山林、河流接触，像一棵树一样成长。

围绕阿诗玛文化研究，巴胜超教授系统介绍了田野实践路径：以西街口走访撒尼村民的田野日志为例，呈现“沉浸式”田野调查的真实现场；阐释情景式口述史方法论，即以“口述情境＋人物简介＋问答记录＋田野日志”为文本结构，在《阿诗玛文化遗产传承人口述史》采录中采用实录问答方式，最大限度还原口述问答的原本模样；并以“阿诗玛文化树”为框架，梳理口传文化、书写文化、印刷文化、舞台艺术、电子文化、文化旅游六大板块，结合“体用造化”文化遗产格致论与“四种文本互动”的民族志书写方式，剖析阿诗玛文化历经民间文学化、影像化、旅游化多重变迁的历史图景及其对设计赋能文化传承的启示。

在互动交流环节，现场师生围绕“我的选题，可以如何展开田野调研”“我的专业，如何运用文化人类学的方法”等话题积极提问。巴胜超教授回应同学们感兴趣的研究话题，结合自身调研经历逐一细致讲解，务实的方法建议引发在场师生的强烈共鸣，现场讨论氛围十分热烈。

此次讲座以田野实践为中心，为师生呈现了文化人类学方法进入设计研究的具体路径，有效搭建了学术理论与实践应用的沟通桥梁。正如“像树一样思考”所传递的理念——唯有扎根田野、深描文化，方能以扎实的方法论支撑面向未来的设计实践与文化创新。

图文：王开莹

一审一校：杨艾伦

二审二校：邹 洲、王 瑛

三审三校： 邵清友